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孩子叛逆厌学,可能是家长出问题了

发布人:正苗启德  发布时间:2021-11-08

知名心理学家Wennicott在英国广播电台育儿讲座上说:“你也许有自己的一套标准,也很珍视自己做主的生活方式,所以我真的为你感到后悔,因为你一当妈妈,以后就会适应孩子了,不是反过来了。这种说法,无论是从生物进化论还是人文科学的角度来看,都是正确的,它涉及“关系中的地位”,尤其是家庭三角。事实上,所有的问题都是由于家庭中的“三足鼎立”。表面上看起来是三大支点:爸爸、妈妈。小孩,却可以变形金刚,非常复杂。最常发生的是一个角缺位(通常是父亲),而其他两个角则无限接近(母亲和孩子),最终使孩子承担了父亲的部分角色,甚至扮演父母的双重角色。在这个时候,孩子成了半个家长,家长或家长退行就成了“大孩子”。

例如(特别是下列情况已经成为生活的常态):

1.过分关心孩子的学习成绩,成绩是家庭的晴雨表,也是母亲幸福与痛苦的来源。这样孩子就可以用分数来喂养母亲。过分关心孩子吃饭穿衣服,尤其是爷爷奶奶,不断地给孩子夹饭和吃完,脸上堆满着满意的笑容,就像看当年饥饿的自己一样。这样,孩子就可以用“假装美味”“假装可以吃”来喂养爷爷奶奶。

孩子叛逆厌学,可能是家长出问题了(图1)

2.给孩子报各种各样的补习班。兴趣班,根本停不下来,看不出孩子有一些属于自己的时间,陪孩子们连轴转,每天都要陪孩子们一起玩,每天都在忙着说着,因为兴趣班,根本无法停下来,看不到孩子们有一点时间陪伴孩子。这样就能使孩子“必须用功才能养活父母”。本人早年曾来拜访过这样的小大人:有的还不如灶台高,就变着花样给爸妈做饭,只想让他们在家里多陪。时光流逝,孩子得不偿失,只能变得反叛厌学。

3.有的承担着父亲“光宗耀祖”的家庭使命,从小被迫“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。有些想尽办法逗妈妈开心,到现在也不明白,妈妈为什么整天哭丧着脸。

4.有些不由自主地显露厌学的种种迹象,最后主动退学,只为帮助比自己小几岁的弟弟,实在受不了父母为钱而叹息。心怀怨恨。

5.有些人则不断地“生病”“逃学”,因为只有这样,爸爸妈妈为了“照顾”自己才不会吵架。不会离婚。所有这些都说明了:孩子成了家长的照顾者,家长成了孩子的索取者。

除“缺课”外,家长还通过以下3种方法使孩子叛逆:

1.威胁和恐吓。向孩子传达一个信息:“如果你行为不检点,后果将很严重。”例如:你不好好读书我就不理你;你不听话我跟你爸爸离婚;你不求上进我会生病;你没有考上名牌,我们家族的希望就破灭了。这样就能激发孩子的“恐惧”,使他们能够照顾父母。如果经历了一次糟糕的经历,人们会本能地选择前者。

2.自我牺牲。给孩子做很多超能力的事,放弃自己的某些兴趣,委曲求全。例如:放弃工作、兴趣、舍不得吃穿、舍不得享受。并将这个「牺牲」传达给孩子们。这样会激起孩子的「罪恶感」,感到亏欠父母,必须要回报他们。养活他们。

3.过分赞扬。许多「别人家的小孩」就是这样。小孩小成就,进步不大,过分称赞。夸奖。夸奖。不现实。不现实。不仅对孩子给予过多的物质奖励,还让他觉得这样才“更值得被爱”,才是完美的孩子。父母亲跟他在一起就像是在阳光下,变得很快乐。再加上外界频繁地赞扬,常被用来贬低他人的孩子。长久以来,孩子也会被假象所迷惑,进入一种“全面的自恋”。如果孩子被架到这样的高度,是非常危险的,他们容忍错误。她们必须成为他人的“标尺”,成为满足父母自身需求的“母亲”,也是要求。像父母那样挑剔父母。

上述任何一种方式,都试图将孩子推上叛逆之路,其表现的本质就是父母的扭曲心态。原因很简单,但是坚持探索的人很少,是因为害怕,害怕在缺乏中了解到背后的创伤,它会让自己蒙羞和丢脸。还不如把自己直接投到别人身上,尤其是力量弱的孩子,更可怕的是你不一定能察觉。

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