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叛逆青少年教育中心之理解孩子成长的个性化差异

发布人:正苗启德  发布时间:2021-07-08

叛逆青少年教育中心之理解孩子成长的个性化差异

部分家长很困惑,明明自己学习了很多教育方法,就比如说以培养孩子的阅读习惯为例,家长常常向那些喜欢阅读的孩子的母亲请教教育技巧,然后照搬执行,明明对别人有效,为什么对自己孩子的教育最终还是走向了失败呢?

 

叛逆青少年教育中心之理解孩子成长的个性化差异(图1)


但是,爱阅读的孩子最喜欢读故事书,你也让自己的孩子从故事书开始读,却不知道自己的孩子不喜欢故事书。

以为是好的就强加给孩子,殊不知每个孩子都是独一无二的个体,在成长的不同阶段,喜好都会有所不同,如果一味参照教育方法模板,当然会闹得全家鸡飞狗跳,以失败告终。

其实学习了那么多教育方法之后,仔细琢磨真的会明白孩子的教育不能批量化生产,完全照搬照抄,应该尊重孩子的个性化差异,尊重每个孩子在不同阶段的喜好,比如孩子开始上小学时,就进入了全新的成长阶段,孩子更喜欢读一些故事、绘本、带有趣味性的书;从小学,到初中、高中,他将完成多阶段的基础学习,度过从儿童到青少年的关键成长期,他读的书可能也会由哲史文学像理工、天文等方面拓展。

总而言之,无论孩子在什么时期,都应该遵循两点,一点是尊重孩子的个性化差异,也就是孩子个体的不同;另一点就是学会和不同年龄段的孩子进行有效沟通,了解孩子的想法,知己知彼。

孩子从小学,到初中、高中这12年中,会从懵懂的小屁孩逐渐蜕变成能独立思考、有思维能力的青少年,实现智力、认知能力的大越级;他的性格也进一步突显,基本人格进一步成型。

 

叛逆青少年教育中心之理解孩子成长的个性化差异(图2)


作为父母的我们,要帮助孩子顺利度过这至关重要的12年,必须得了解孩子在不同时期独特的认知和心理特征,还得学会如何跟孩子进行有效的沟通。

为了更加了解学龄期的孩子的心理、面临的难题,家长可以看一看近代著名的儿童心理学家皮亚杰的认知阶段理论、著名发展心理学家埃里克森的心理社会发展理论的内容。




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