昨天,仙桃青春期叛逆学校接待了一位来自本地仙桃的妈妈,这位家长表示孩子现在初三,因为去年疫情,上半年基本是在家上网课,期间患上了网瘾,成绩一落千丈,从去年下半年开始陆续不去学校,上课也没有怎么听讲,期末考试他鼓起勇气去参加,成绩考了班上倒数第三。

今年过完年后孩子完全不去上学了,整天就呆在家里抱着手机和平板在玩,怎么劝说都没有用。
孩子爸爸一气之下,把他的手机平板给砸坏了并且收了,后来网瘾孩子就出现了情绪问题,出现了自残划手臂的行为。
吓得家长赶紧带他去看了心理医生,医生说孩子有中度的抑郁,让家长平时要多接纳孩子。
之后,这位母亲给网瘾孩子办理了休学,手机平板也重新给回了孩子。
从此,孩子沉迷手机网络的现象更加一发不可收拾了,作息黑白颠倒,每天除了吃饭睡觉,就是抱着手机平板在玩,这位仙桃妈妈看到网瘾孩子这样的状态,就算休学结束后,也无法正常回去学校上课的,心里万分焦急,又不知道该怎么帮助到网瘾孩子。
针对不上学的网瘾孩子,想要让网瘾孩子重返学校,爱上学习,仙桃青春期叛逆学校给到家长你建议引导流程如下:
第一步、要帮孩子建立手机网络界限与纠正作息,如果孩子黑白颠倒的沉迷网瘾,就算是逼着孩子回学校,也没有办法坚持的。
第二步、找到孩子不去学校的根本原因,是因为师生关系,亲子关系差,成绩差没自信等原因,针对原因去改善。
第三步、找学校老师了解情况,动员同学与老师帮忙引导。
第四步、家长调整自己的焦虑紧张负能量的情绪,提升沟通技巧,提升认知思维,为孩子提供正能量。
第五步、孩子到学校后,帮助孩子找到学习动力,分解学习目标,提升学习方法与效率,提升学习成绩,从而找到学习的自信心。
仙桃青春期叛逆学校最后建议这位仙桃的家长,有些孩子能做主的事情就让他自己去做主,让他有长大的感觉。
良好的生活习惯和生活规律非常重要,比如饭前做作业,饭后看二十分钟电视,这些约定俗成的事情,有助于帮你更好地约束孩子的不良行为。

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