您的当前位置： 主页 > 新闻中心

热门标签：

孩子上学不学怎么解决(不给孩子上学怎么解决)

发布人：张老师发布时间：2022-04-30

现在的学生上辅导班已经成为一种普遍现象。

前段时间有粉丝问我：我家孩子马上就该上三年级了，班里好多家长都给孩子报了英语辅导班，我也在考虑要不要给孩子报一个，你说需要给孩子报辅导班吗？

为什么家长们热衷于给孩子报辅导班呢？

1、从众心理

说起来给孩子报辅导班的初衷，很多家长都表示说：看到别人都报了，也给自己孩子报，就跟这位粉丝的想法一致，别人家孩子都报了，不给自家孩子报，就会担心孩子跟不上。

所以说，其实很多家长都是这个原因，看到别人家孩子报辅导班了，也给自家孩子报。

2、家长没时间辅导孩子

工作节奏快是现代人的普遍现象，家长没有时间管孩子，没时间辅导孩子，那么辅导班、小饭桌就成了家长的选择。

孩子小的时候，老人可以帮着带，但是等孩子大了，学校作业变多了，老人无法辅导孩子，年轻人也没时间，那么让孩子去上辅导班就是最好的选择。

3、学校教的都不考，考的都不学

学校一直秉承减负的政策，上课时间缩短，很多小学里面，一年级和二年级的学生下午只上一节课，三至六年级的学生下午上两节课。除去美术课、手工课、体育课、音乐课，真正学习的时间挺少的。

但是考卷上并没有降低难度，而且很多试题也不局限于书本上的内容，尤其是语文，提倡发散性思维，阅读、作文占比很大，这些内容都不是局限于书本上的。

这句话引起很多家长的共鸣，毕竟一个班里学习第一的孩子只有一个，前十名也才10个，并不是每个孩子都可以学习特别厉害，让家长特别省心的，但为了让孩子有个好的出路，家长还是选择让孩子去上辅导班。

让孩子上辅导能起多大的作用？

还记得那个花21万给孩子补课的家长吗？结果孩子数学考试只考了59分，家长一怒之下把辅导机构告了，而辅导机构给出来的解释：孩子刚来的时候，只考20多分，现在考59分，已经进步了。但仍有不少网友认为：21万的补课费实在太高了。

有个博士妈妈，曾经写过一篇文章，她老公是硕士学位，夫妻俩曾经一直认为将来孩子学习一定会很让父母省心，可孩子学习成就就是提不上来，给孩子报了很多辅导班，结果都没什么作用。

博士妈妈也很无奈，可有一天她突然释怀了：虽然孩子成绩一般，但孩子性格好，特别踏实，还会做饭，并且给孩子报的辅导班，孩子一直没有排斥。妈妈就想：只要孩子踏实肯干，将来总会有一碗饭吃，为什么执着于现在的成绩呢？

所以孩子的成绩好坏与是否报辅导班差别不大，假如孩子肯用心学习，哪怕不报任何辅导班，孩子都会自律、主动去学习。

很欣赏苏格拉底的教育思想，他提出因材施教，每个孩子身上都有自己的闪光点和优点，这个点不一定就是学习成绩，还有其他更重要的才能。

就像著名雕塑家罗丹，在学校念书的时候门门功课不及格，对罗丹寄予厚望的父亲会把罗丹做的手工摔到地上，可这并没有阻止罗丹对艺术的追求和热爱，后来罗丹成了著名的雕塑大师。

同样的还有朱德庸，学习很差劲，对语言没有天赋，可拿起画笔就有灵感，曾经无数次被老师批评，甚至画纸被老师撕掉，可朱德庸的父母总会默默为他准备好画纸，后来才成就了朱德庸。

学习成绩只能代表一部分，并不能代表所有，作为家长，我们要接受孩子在学习方面的普通，但同时也要去发现孩子身上的闪光点，这样才能帮助孩子正确认识自我，帮助孩子树立自信，而不是通过报各种辅导班来压抑孩子的天性。

每个小孩都会在某个时候对上学多少有些抗拒。中小学生的种种心理病中，近来增加最显著的就是害怕上学，不肯到学校去。

以下是孩子不肯上学的几种常见原因和解决之道：

焦虑孩子不喜欢上学，其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这中情况最常发生于家庭气氛紧张期间，或孩子就要去另一学校就读的时候。父母如果反应不当，可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学，家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。

家长必须多鼓励子女，而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力，即使考试成绩不好，也不应苛责，父母要求不过高，子女便无须承受过大压力，于是焦虑减少，念书也就不感到辛苦了。

寂寞有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友。如果小孩总是自己一个人，或者假装生病逃避课外活动，又或以送贵重礼物来讨好别人，很可能就会在学校没有朋友。

教孩子社交技巧可帮助孩子解决感觉寂寞的问题。应多为孩子创造与他人互动的机会，例如让孩子帮助老师派发本子，或者全家去餐厅吃饭时让孩子练习点菜。父母也要传授孩子一些结交朋友的技巧。

受欺负有些学生讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑，在学校没朋友，或突然自信心低落，那他可能在学校受人欺负了。

解决此问题最常见的方法是向老师报告，但这是不够的。向老师报告并不不能不会再受人欺负。最要紧的是帮助孩子采取主动，让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法。

学习困难有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常，无论他们怎么努力，进步都很有限，加上家长和老师不予体谅，久而久之，自然抗拒学习。有学习障碍的孩子常常精神沮丧，老是没法完成学校作业，或者似乎总是不听从老师的话。他们也许无法记住简单的事情。

家长要主动和学校商量解决之道。

怕老师如果孩子经常抱怨老师"太凶"、"不公平"，该怎么办？

家长该去找老师说明孩子的个性，这通常可改善老师和孩子的关系。

不过，最重要的还是教孩子自己面对困境，进而找出解决问题的办法。鼓励孩子好学上进，培养孩子积极的生活态度。父母应找机会带孩子到他们工作的地方去，让他们知道父母工作的情况，体会父母辛苦工作的样子。从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程，只要肯努力，就会得到应有的回报。

1.给予实际的期望不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。让他们认识到每个人都有特殊的天分，都能走出自己的路。

3.以身作则，把应有的生活态度传达给子女。

4.作好学习的准备

心理上的准备在孩子将进幼稚园、小学和中学时，父母可带他们到学校走一走，让他们了解一下学习环境，认识老师和熟悉学习情况。

5.与老师合作要懂得欣赏老师父母不要在孩子面前贬抑老师，或与老师发生冲突，否则，孩子就会看不起老师，这会对孩子造成学习上障碍。父母应多和老师沟通增进彼此得了解，寻找适合孩子学习的有效方法。

6.专注学习给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读；列下粗略的时间表，留意学习进度。有效的练习方法父母应有步骤的讲解；先示范，然后让孩子做一次，不好的地方当场改正，再让他独立地做一次；密集式练习，但每次练习时间不要太长；有错要及时正；注意预习和定时复习。强硬不想是没什么办法的

孩子厌学怎么办?

当我们说一个孩子患了“厌学症”时，指的是他在一段重要时间里对学校怀有长期的害怕情绪，无法参与和适应学校的日常生活规律。这种看起来毫无道理的害怕会让孩子们产生一系列逃避上学的行为。孩子不愿意上学，以头痛或生病为借口，如果强迫他们上学的话，他们就哭叫吵闹，纠缠不休。从医学上讲，厌学症也可能出现一些生理症状，如头痛、恶心、昏昏欲睡、没有胃口、心跳过速和头晕等。如果孩子不去上学而是呆在家里，这些症状就会消失。孩子厌学可能与学校有直接的关系，在这种情况下，必须弄清学校里有什么困扰孩子的问题。如与同学、老师和周围的人的社会关系不好，不能适应学校的要求，缺乏学习动力，上学年龄太小不够成熟等。