高二孩子不想考试咋办(对高二孩子考试的祝福语)

这两个问题我分别说一下。

一、一个亘古不变的话题，高二努力还来得及吗？

答案是肯定的，来得及。

但是同学们要明白一个道理，虽然努力什么时候都不晚，但越早的努力，你就越有机会取得更高的分数。

拿物理这科举例，如果在高一高二，你突然幡然醒悟，决定逆袭，你是有机会从20分逆袭到满分的。

但如果这个时间点出现在高三，尤其是高三的下学期，那你逆袭的天花板可能就是6、7十分了，6、7十分都是非常理想的状况，实际情况是，到了高三，成绩好的同学因为已经形成比较好的复习节奏，会越跑越快，而成绩比较差的同学，面对各科的巨大压力，调整心态就是非常重要的一关。

另外，怎么努力也非常重要。

高考是一个标准化的考试，我们可以把它理解为一个规则清晰的游戏，无论是哪一科，在学习之前，我们要先花点时间把规则搞清楚，弄明白怎么学，正确的方法是什么，然后再发力。

二、高二物理学习的常见问题

上面说的是学习心态，作为一名物理老师，接下来我还是把焦点拉回来，说说物理这科。

一般到高二，出现的问题还是比较集中的。

第一、没有建立起知识体系

体系是建立在题型上的一个更高的层次，高中物理学习的进阶路线是，由知识点到题型，再由题型到体系，学会题型，你会解决一部分题，建立起体系，那高中物理的所有习题你都会有一个很清晰的思路。

很多同学以为物理体系是在高二建立起来的，这是个误区，物理的解题体系其实是在高一建立起来的，

高中物理共有三大体系，分别是牛二体系、能量体系和动量体系

牛二体系是物理必修一的内容，能量体系和动量体系是物理必修二的内容。

也有个别学校，动量部分是放在高二讲的，但其实它并不属于高二的内容，放在高二讲，也只是高一的一个延伸而已。

这三个体系，每个体系都有固定的解题思路，拿牛二体系举例，牛二题的解题思路是“研受合加运”5步求解。

体系为什么重要，因为体系就是解题方法，高二应用的都是高一的解题方法，高二只有新知识，没有新方法。

高一基础好的同学，到高二会如鱼得水，渐入佳境，相反，高一基础不好的同学，到高二遇到综合题，既需要高一知识，又需要高二知识的时候，就会格外吃力。

这也是为什么我反复强调，高二物理成绩不好，应该赶快回过头来补高一的原因。

第二、解题方法不准确（也可以说没有理解高中物理的解题标准）

答案对了，是不是这道题就没问题了？不一定!

答案和标准答案一样，是不是这道题就没问题了？也不一定！

有的同学说，老师高考考得不就是谁能答对吗，还真不是，高考不仅考会不会，还考你答得快不快，怎么能答得快，一是你要刷题刷的足够多，够熟练，二是很多技巧结论你能直接用出来。

我给同学们举个高一必修一的例子。

这道题是牛顿定律多体处理的一道习题，求水平面光滑和不光滑时两物体拉力的变化。

这道题如果用传统的方法，就是对水平面光滑和不光滑两种情况分别进行分析。

先考虑水平面光滑时，利用牛二体系的处理方法（研受合加运）

研：确定研究对象，确定研究对象循序先简单后复杂原则，这道题整体的受力最简单，其次是小m，最后是大M。

受：先对整体进行受力分析，整体受到一个向右的拉力F（竖直方向的受力这道题里不用考虑）

所以有，F=（M+m）·a，a就等于：

然后再对小m进行受力分析，小m受到一个弹力T（同样竖直方向不考虑），水平面光滑所以没有摩擦力，所以有T=ma，把上面的a代入，可以得出：

这是水平面光滑的情况，我们再看下水平面不光滑的情况，同样的方法，先对整体进行分析，得出：

再对小m进行受力分析，得出：（其中f′指的是小m受到的摩擦力）

把a和f′代入可以得出：

最后umg约掉,得出

我们通过列式可以得出，有没有摩擦力，对两物体之间的弹力没有影响，所以这道题AB正确。

虽然这样做也能得出正确答案，但是非常不推荐，因为这么做太慢了。

这道题是有一个二级结论的，应用二级结论，可以秒出答案。

这个结论是质量分配原则，在我高一体系课程中牛顿第二定律的第三节课中详细地讲过。

使用时，要注意这几个条件，一是，加速度要与驱动力同向，二是这里的F指的不是合力，而是驱动力。

掌握这个技巧，在遇到类似的题，就可以直接对比条件，秒出答案。大家一会可以尝试做一下这道题，看看是不是同样的思路。

举这个例子的目的，就是告诉同学们，不要过于依赖标准答案，高中物理很多题都是有最简方法的，我们在学的时候一步到位，练的时候才会不走弯路。

这也是我做试卷分析最核心的目的，看哪部分薄弱是次要的，哪里薄弱同学们自己也能发现，最重要的是看孩子有没有解题思路，解题方法是不是最简方法，这才是分析的核心。

三、高二物理的逆袭方法

出现了这两个问题怎么解决呢，给同学们3个建议：

1、一定要重视高一的基础，一边弥补，一边学习（70分以下的同学）

高二出现问题，问题并不真的出在高二，而是高一的根基没有打牢，如果只是头痛医头，脚痛医脚，那解决不了根本问题。

所以，高二成绩低的同学，一定要找准方向，这个阶段最重要的不是学习新知识，而是尽快把高一的知识点和解题方法重新梳理一遍。

这件事看起来很困难，但其实也恰恰因为高一和高二的紧密联系，学完高一的内容，你会发现高二的习题也会迎刃而解，思路是一模一样的。

2、在学习形式上，建议跟住一个好老师

我在很多文章中都说过，高中物理不建议自学，必须跟住一个好的老师。

高中物理的正确学习流程是“听抄懂会熟”，其中听（听课）占30%，抄懂会占20%，熟（刷题）占50%。

虽然抄只占30%，但它的位置是排在第一的，第一步没有做好，后面的步骤也会很难开展，这也是为什么很多同学刷了很多题，但是没有效果的原因，听课的缺失是很难通过刷题来弥补的。

听课主要听什么，

另外我在小标题里也强调了，不仅要跟老师来学，还要跟住一个好老师。

怎么判断一个老师教得好不好？

我觉得起码要做到2点，第一，讲课时能做到语言准确。第二，讲题时方法一致。

高中物理对精准度的要求很高，这当然也对老师提出了更高的要求，首先老师要讲的一字不差，同学才能记得一字不差。

3、学习方法，要严格按照“听抄懂会熟”这5步进行学习

高中物理怎么学？在跟住一个好老师的前提下，认真践行这五个字：听、抄、懂、会、熟

听：听占30%，认真听从老师的讲课逻辑（重点：听的是老师的逻辑，不是断章取义），按照老师的标准要求自己。

抄：把老师课上写的板书，讲课的重点一字不落地抄下来。自己的笔记只能比老师写得多，不能少。老师总结的方法是基于多年经验沉淀下来的精华，不能全部理解才是正常现象。所以同学要先把老师总结的方法记下来，慢慢去消化。

懂：是否听懂课的标准：能把老师讲的方法一字不落地背下来

会：做题能自己写明白（重点：不是看明白）抄懂会一共占20%

熟：刷题占50%，前几步做好之后，在会的基础上开始大量刷题提高熟练度。熟练的标准是，当反过来再看到自己记下来的老师总结的笔记，看到每一句话心里都能对应到相应的题型，做到把笔记读薄。

高二物理当然可以逆袭，但还是那句话，要按照正确的方向努力，这样才会事半功倍。

也许这次矛盾老师也有错误，但你应当知道人在屋檐下，哪能不低头；你也应该认识到～在这件事情上拿你的前途做赌注是多么得不值。高二了，不是小孩子了，有些事情你是时候好好思考一下了。前途是什么？你的路在哪？梦想在哪？心中有梦，一切都会过去，祝你成功NONO不要退学啊兄弟！··我在高一时退学的可惜现在过的并不好，生活也艰难当时退学时的豪言壮语都不见了我有点颓败了···我觉得你既然都读到高二了也不在乎那一年的时间了不是吗？有个高中文凭要比初中文凭好很多啊！！！老师那你就态度好点咱们走自己的路让别人说去吧···加油兄弟社会需要的是文凭不是能力···是这样的,你现在的心情是因为你年龄,

你的身心尚未成熟,因为你还有叛逆以及对事物的暴躁

不过我相信你过一年两年又会很想上学,因为那是一种氛围

所以现在你可以慢慢学习压制自己的厌学心理

你要学会抓住自己的前途.看清前面是否可行

希望我说的对你有帮助

谢谢告诉自己这不是长久之计，要主动解决生活中的问题，而不是逃避。只要你诚心待人，不管成绩如何，别人也会诚心待你。

脾气暴躁更要注意自身修养，比如练练书法、画画，多看一些韩剧首先呢读书很重要而且高二了、、想一想还有一年左右吧就摆脱了脾气暴躁嘛和容易发火的对象少说一些话

高二下学期不想学怎么办

1，英语和数学，提前准备预习。

2，可以买：北京教育出版社《基础知识手册》等基础性强的教辅，只用一套。不必买一大堆，只求精简实用。

3，可以提前上网看些历年高考考试卷和高考考试说正苗启德纲。提前进入应试状态。做到心中有底。

三从一大——一切从难，一切从严，一切从实战出发，大运动量训练。

4，语文和英语的语法，要掌握。主谓宾定状补，不定式，从句，直接引语和间接引语等语法主干要深入骨髓。固定词组和常用短语一定要记住，生词可以每天不定时反复记忆。

5，数学的公式中，除公理之外的定理，推论一定要自己推理出来。课后习题要快速正确完成。要做到知其然和知其所以然。

6，高考的题目源于教材，难于教材，百分七十以上是基础题和中等题，教材是重中之重。

7，中学英语和数学是大多数实用性强难度大专业的重要基础课，对以后选择专业至关重要。是起到战略核心作用的学科。

记住一句：万变不如其宗，先整理好考试大纲，制定可行的目标，用田忌赛马的方法对付考试，先吃肉再啃骨头。平时可以多看一下巨鹿之战或萨尔浒之战，凭他几路来，我只一路去。这样才可将注意力集中。

心静不下来，一种方法：参考一下西楚霸王项羽，破釜沉舟，九战九捷。俘杀四十万秦军。

武圣义绝关羽，温酒斩华雄，斩颜良，诛文丑。过五关斩六将。把考试当成一场战争来对待。

用气势带替心浮气燥。

辍学的危害是很大的

????如果你只是不要去学校那可以考虑转学或是自读，如果你是真的不想再念书了那就要去认真的学一门能养活自己的手艺，否则就兢兢业业地读下去！

可以看看这里：?

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